正确教育多动症孩子有哪些方法

 　　据调查,儿童多动症是由于各方面的因素在儿童神经系统发育不完全时，对脑神经递质产生不良影响，导致脑神经递质紊乱或者缺失而造成的，由此引起的焦虑会使孩子产生分心、冲动的表现。这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差等特征，严重影响到他们的学习。那么在日常生活中怎样才能正确教育多动症孩子呢?一起来听听儿科医生的详细介绍吧。 

　　1、确定要改变的行为

　　任何事情乏目标，将使教育行为缺少坚定性，变得杂乱和无序，降低教育效益。对多动症儿童进行，都要有目标，才能指导行为。同样的，如果教育活动缺教育，我们也需要首先确定教育目标。通过游戏、教育、辅导，加上他家庭的协助，改变孩子自伤、伤人的行为，改变他扰乱课堂秩序的行为，使他能以较稳定的情绪投入到学习生活中。

　　2、坦然面对事实，寻求较佳教育途径

　　作为家长或老师，要正确认识他们的行为，理解他们的表现，包容他们的过错，同时，要寻求良好的教育对策，帮助多动症孩子逐步改变自己的行为。

　　家长多关心孩子，给孩子营造良好的家庭环境，同时，尽量减少不良言行对孩子的影响。在家里多给孩子关怀，陪孩子活动，不要总让孩子一个人呆着。建议家长要给孩子积较良好的情绪示范，避免不良情绪对孩子的影响

　　3、提出清晰要求，改变不良行为

　　帮助孩子认识到多动行为的危害性，增强克服多动行为的自觉性。一个人的思想决定了他内心的体验和反应，要转变儿童的多动行为，必须让儿童对多动行为有一个正确的认识。

　　这些行为教育只能暂时控制孩子的行为，并不能根本上治疗孩子疾病，要想彻底根治孩子的多动症一定尽早带孩子去正规的医院做针对性的检查，以免耽误治疗时机。由于医院门诊患者较多，为保证患者来院可及时就医，特开设网络预约挂号系统和在线医师咨询服务，如您想及时就诊，需提前预约挂号。