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孩子多动症的症状主要有哪些

发布日期:2019-03-16

目前会有很多的孩子出现了多动症的症状,严重的伤害到了孩子的健康,我们要将小儿多动症认识清楚,必须要清楚的了解该病的症状表现才行,在自己的孩子发病后应当及早治疗,让我们来认识一下小儿多动症的主要症状是什么呢。

小儿多动症的症状:

1、活动过度,小儿多动症患儿往往从小活动量就大,有的甚至在胎儿期就特别好动。随着出生后身体机能的发展更显得不安分。学会了走就不喜欢再坐,学会了爬楼梯后就上下爬个不停。进幼儿园后,这些儿童也不能按正常要求的时间坐在小凳上。到了学校,大部分孩子因受制约而增加了对自己活动的限制,小儿多动症患儿过度活动则更为明显。上课时他们小动作不断,甚至全站起来在教室里擅自走动。一放学便像利箭一般冲出学校。这样的儿童走路蹦蹦跳跳,到了家里翻箱倒柜,忙个不停,即使晚上睡觉也经常不停翻动身子,磨牙,说梦话。多动症儿童中约有一半会出现动作不协调,不能做系纽扣、系鞋带等精细动作,不会用剪刀。另外还可能出现斜视;发音不清、常流口水等行为特征。

2、注意障碍,患儿注意力难以集中,干什么事情总是半途而废,即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。小儿多动症患儿进小学后,在课堂上症状表现更为明显,坐在教室里总是东张西望,心不在焉,集中注意听讲的时间很短,他们无论是看连环画或看电视,都只能安坐片刻,便要站起来走动。

3、感知觉障碍,表现为视一运动障碍、空间位置知觉障碍、左右辨别不能,经常反穿鞋子,听觉综合困难及视一听转换困难等。学习困难,虽然小儿多动症儿童的智力大多正常或接近正常,但学习成绩却普遍很差。由于他们上课、做作业都不能集中注意,情绪容易波动,这就严重影响了学习。

感知觉方面的一些障碍也会导致一些学习困难,如视-听转换障碍会使患儿阅读困难,而空间位置知觉障碍和左右辨别不能会使儿童在学习算式和一些算术符号时发生困难。写字、画画、手工等学习活动也会受到这些感知障碍的严重影响,留级生中小儿多动症患儿占了相当的比例。社会适应不良,患儿常表现为个性倔强,不愿受别人制约或排斥小伙伴,所以很难与其他同龄儿童相处,不得不常找比自己年龄小的儿童游戏。

小儿多动症如何食疗

少食含酷氨酸的食物,如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物,小儿多动症食疗方法,如西红柿、苹果、桔子等。饮食中勿加入辛辣的调味品,如胡椒,也不宜食用含酒石黄色素类食物,如贝类、橄榄等。应多食含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等。小儿多动症食疗方法,研究发现,锌对提高智力有一定帮助,学习成绩优良的学生,大多数头发中锌含量较高。

应多食含铁丰富的食物。如肝脏、禽血等。应少食含铅食物。如含铅的皮蛋、贝类等食品。应少食含铝食物。食铝过多可致智力减退,记忆力下降,食欲不振,消化不良。小儿多动症食疗方法,应少吃油条,因为制作油条中加入的明矾,其化学成分为硫酸钾铝。

通过认识这些知识,朋友们应当对于小儿多动症疾病的症状十分清楚了,多动症带来了相当严重的伤害,我们必须要清楚的去了解小儿多动症的知识,而且要将该病的症状了解透彻,在自己的孩子发病后应当积较的展开治疗。

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